六年级数学重点问题:盐水问题:盐水问题在六年级数学重点问题中占比很大，很多学生没有办法理解相关知识点；工作效率:六级重点题的另一个重点是工作效率；时钟问题:第一次遇到时钟问题，很多人对这类问题很困惑。

六年级数学重点题型有哪些①盐水题:盐水题在六年级数学重点题型中占很大比重，很多同学没有办法理解相关知识点。首先，我们需要知道这些浓度以及其他相关关系。

浓度=溶质质量÷溶液质量，溶质质量=溶液质量×浓度，溶液质量=溶质质量÷浓度，溶液质量=溶质质量+溶剂质量，溶剂质量=溶液重量×(1-浓度)，那么我们要搞清楚一个概念:溶解这些物质的溶解混合液体叫做溶剂，溶质和溶剂的混合液体叫做溶液。

②工作效率:六年级重点题的另一个重点是工作效率，有一定的比重，有单元1的存在。

所以在做题的时候，首先要分析一个人的工作效率，才能找到相关的知识点来答题。对于这类问题，首先是求单个人的工作效率，容易被迷惑。

③时钟问题:相信很多人第一次遇到时钟问题都很困惑。对于这类问题，虽然看似简单，字数也不多，但比较难的部分在于半径的计算和真实扫掠面积。这是难点之一，要求学生既要有计算扇面的能力，又要有计算圆面积的能力！

六年级数学重点问题解题技巧1。遇到问题。

[公式]

在相遇的那一刻，旅程结束了。

除以速度之和得到时间。

例子:A和B从相距120公里的两个地方相向而行。甲方车速40km/h，乙方车速20km/h，他们相遇了多久？

解析:相遇的那一刻，全程已经过去，也就是两地距离正好120公里。

除以速度之和得到时间，即甲乙双方的总速度为40+20=60 (km/h)，则相遇时间为120/60=2 (h)。

抓住问题

[公式]

一只慢鸟应该先飞，一只快鸟应该在后面追。

先行驶的距离，除以速度差，

问问时间就行了。

例如，我的哥哥和姐姐要从家里去镇上。妹妹以3km/h的速度走了两个小时，弟弟以6km/h的速度骑着自行车，什么时候能追上？

解析:第一个距离:3X2=6 (km)

速度差:6-3=3(公里/小时)

赶上进度的时间:6/3=2小时

集中问题

1.用水稀释

[公式]

先加水加糖，再加糖加糖。

还原糖水就是加水。

例:有20公斤浓度为15%的糖水。加入多少公斤水使浓度达到10%？

分析:加水前，先要糖。原糖含量:20X15%=3(千克)

多少糖水应该有10%的浓度，3/10%=30(公斤)

减去糖水，糖水的量减去原来糖水的量，30-20=10(公斤)

2、加糖勾芡

[公式]

加糖前需要水，加水后需要糖水。

减少糖水然后解决问题。

例:有20公斤浓度为15%的糖水。加多少公斤糖，浓度变成20%？

分析:加糖之前，先要水。原始含水量:20X(1-15%)=17(千克)

糖水算出来后，17 kg浓度为20%的水中应该有多少糖水，17/(1-20%)=21.25 (kg)

减去糖水，然后是原来的糖水，21.25-20=1.25 (kg)。