教育学原理专业研究生毕业后可在中小学、大学或科研机构从事教学和科研工作；在出版社、报社从事教育类书籍的策划编辑工作；他在当地教育学院担任教学管理职务。具体就业方向也要看研究生期间的规划。

教育学原理，原名教育基础理论，是教育学下的一门二级学科。研究教育学的基本理论问题，探索教育的一般原理和规律。为教育理论的发展和教育改革提供全面的研究成果。教育学原理是教育学中的一门基础学科，它为其他两门学科提供理论观点和方法，为各个层次的教育研究提供理论基础。

教育学原理专业主要在政府机关、企事业单位从事基础教育、综合初中教师、高等教育人文教育方向的教学与研究、办公室工作、文秘工作、专业技术与管理等工作。

01、普通高校

这是教育原理、教育史、高等教育、比较教育、教育哲学等理论专业的主要归宿。但是现在硕士生进高校越来越难了，基本上都要求博士学历。所以，想走这些方向的研究生，如果想上高校，就要做好读博士的准备。

02.小学和中学

当前，我国中小学新课程改革正在蓬勃开展，具有较强教育理论素养的人才尤为缺乏。而且随着中小学教师待遇的不断提高，教师职业的相对稳定，越来越多的教育原理专业研究生开始进入中小学。今年南京某中学数百名硕士竞争两个职位。

03.出版社和报纸

出版社和报社，尤其是与教育相关的出版社和报社，也是教育原理专业毕业生的一大去向，主要从事教育类书籍的策划和编辑工作。

04、政府单位

还有一些教育原理的毕业生，毕业后参加公务员考试，进入教育行政单位，但很少招教育专业的公务员。想当公务员的同学可以努力，但是要有心理准备，因为竞争的激烈程度会超出你的想象。

教育学专业全国平均工资6010元。对应的专业岗位有:中小学教师及教育督导、大学行政人员及教育研究者、教育培训机构讲师及督导等。教育学专业加薪:第一年月薪3660元；第二年月薪4164元；第三年月薪4617元。