体育专业属于体育教育的范畴。体育教育专业的目的是培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革发展实际需要，德、智、体、美全面发展，具有宽广的专业基础、现代教育思想、良好的科学素养和职业道德、创新精神和实践能力的复合型人才。

体育:毕业后能胜任学校体育、课余体育训练、体育部门的管理和科研工作。

社会体育:就业方向，各级社会体育管理组织，各类体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门。

公共管理专业:就业方向，体育院校，体育协会，各级体育行政部门，其他政府部门，社会体育管理机构，高等院校，其他机构管理部门。

管理类专业:就业方向，各类体育企业，职业体育俱乐部，健身俱乐部，体育中介公司，体育项目管理中心，体育机构，大学等。

体育专业:就业方向，各级教学单位，训练基地，体育科研机构，医疗保健，康复部门。

应用心理学专业:就业方向，运动队，俱乐部辅导员，教练；体育科研院所的科研人员和体育企事业单位的人力资源管理人员；高校体育心理学教师。

体育专业:就业方向，各级教学单位，训练基地，体育科研机构，医疗保健，康复部门。

体育与健身专业:就业方向、运动训练基地、医疗卫生系统、社区康复治疗师；体育研究机构的研究人员；各级教学单位的教师。

体育专业:培养体育记者、编辑、主持人、评论员、媒体公关或信息总监、体育节目策划、体育设计、体育赛事和体育组织与营销。

民族传统体育专业:培养目标是培养从事武术(套路、散打)、传统体育养生和民族民间体育的教学、训练和科研的专业人才。就业方向，中专及以上，业余体校，武术院(馆)，各级体育局及武术运动队，公安，军队，武术研究机构等。

专业就业前景好吗？体育不限于此，所以就业前景广阔。体育专业大致可以分为体育科学和体育管理两大类，涉及的就业方向更广。

体育是专门通过专业技能为特定人群服务的，比如负责合理安排运动员饮食的营养师，或者负责运动员治疗和恢复的康复治疗师。特长:运动训练、康复、运动人体科学等。课程包括运动营养、物理治疗、运动损伤保护、康复、体育训练等。

对于体育专业来说，这个可选职业空房间比较大。可能是体育赛事、体育活动、体育商务等与体育产业相关的职业，如营销与品牌、新闻媒体、活动策划与执行、教育培训、经纪等。