通信不是计算机相关专业,属于工科中的电子信息。它是电子工程的一个重要分支,也是基础学科之一。本学科重点研究通信中信息传输和信号处理的原理和应用,运用各种工程方法处理通信中的一些实际问题。
学习交流的内容。工科课程有电子技术、通信理论与计算机基本原理、电路分析、低频电子电路、脉冲与数字电路、高频电子电路、电磁场理论、信号与系统、微机原理与应用、单片机技术、微波技术与天线、通信原理、程控交换技术、移动通信、计算机网络通信、光纤通信。学习计算机、信号处理、变函数信号、数字电路、通信原理、模拟电路、射频电路、嵌入式系统等。
1.通信工程专业除了我们肉眼能看到的双绞线和光纤,还有看不见的电磁波。选修复变函数信号和电磁场相关的课程。
2.通信工程专业要遵循一定的规律,所以要上信号处理,网络,通信,各种协议的课程!信号在传输过程中会衰减或损坏,需要修复。
3.如何让设备发出信号?通信工程专业需要学习通信原理、模拟电路、数字电路、射频电路、嵌入式系统等课程。
4.除了上面提到的三点,通信工程专业还需要学习编程语言、数据结构、操作系统,以及这些与计算机相关的内容。
通信专业的核心能力是什么?1.通信工程专业应具备数学、物理等学科的基础知识,以及通信与信息工程的专业知识。
2.通信工程专业应具备设计和开展通信工程领域实验的能力,以及分析和解释数据的能力。
3.通信工程专业应具备通信工程专业的基础理论和专业知识,具备应用和开发通信工程所需的技术和工具的使用能力。
4.通信工程专业应具备应用通信信息理论和仪器设计、开发、应用和维护通信系统软硬件的能力。
5.通信工程专业应具备较强的项目管理和团队沟通能力。
6.通信工程专业学生应具备文献检索和资料查询的基本能力,了解通信工程领域的理论前沿和发展趋势,具有创新意识,具备解决复杂通信工程问题的能力。
7.通信工程专业学生应具备基本的外语应用能力,能够阅读通信工程专业外文资料,具有一定的国际视野和跨文化交流合作能力,具备自我终身学习能力。
8.通信工程专业学生应具备人文社会科学基础知识、良好的人文社会科学素养和心理素质、强烈的职业道德和社会责任感。
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