中职生管理是松还是严？ 边肖认为，对中职学生的管理最好要严格。一方面是因为家长有这个需求，希望学校严格管理，保证孩子健康成长。另一方面也是因为很多中职生没有独立能力，对很多事情没有清晰的判断能力。一旦管理不严，就会形成不良风气，学生容易受到影响。

中职学生管理

一、为什么要严格管理？ 中等技术学校的大多数学生年龄在145至17岁之间。这个年龄段的孩子正处于青春期，还没有形成独立的是非观和价值观，所以很容易受到周围环境的影响。另外，社会普遍认为职校是差生。在这种情况下，如果学校疏于管理，整体分工就会变得松散，也就是在这样“宽松”的环境下，学生的自我管理意识会逐渐下降。

第二，严格管理的好处。 1.满足特定家长的需求。

初中毕业，在中职学校学习的学生，基本都是未成年人，大部分不具备独立生活的能力。但是，大多数家长因为平时需要工作，不可能一直关注孩子的身心健康成长。中职学校严格的管理制度，可以防止学生误入歧途，让家长放心。

2.培养学生独立生活的能力

很多学生大多是独生子女。他们从小在父母的呵护下长大，基本都是长辈包办，缺乏独立意识，自理能力弱。中等职业学校可以通过军事化训练、封闭式管理等严格的管理制度，帮助学生形成独立意识，增强自立能力。

3.有利于营造良好的学习氛围。

积极教育学生，抵制社会不良因素对学生成长的负面影响，是每个学校的职责。中等职业学校通过严格的管理制度，可以有效阻断社会不良因素的干扰，净化学生成长的环境，为学生创造健康成长的环境。

从目前大部分中职学校实施的管理制度来看，普遍认为对中职学生进行严格管理会更好，更适合中职学生的身心健康成长。放松管理可能适合一些自律性强的同学，但不适合大部分同学。所以我们建议大家在选择学校的时候尽量选择管理严格的学校。

中职生应该如何规划未来的职业生涯？ 有些中职生没有明确的主见，很容易在就业上盲目跟随别人的选择，或者对未来没有规划。他们的工作只是得过且过，或者对未来茫然，毕业后一直在换工作。这些情况需要中职生规划未来职业生涯，从源头上提高就业质量。我们去职校给你一些规划建议吧。

中等职业学校学生未来职业规划

第一，掌握职业技能。 掌握职业技能是你在读书的时候就会学到的东西，相当于毕业后找工作。看你以后就业想往哪个方向发展，打好基础就往那个方向努力。有些职位不提学历，只强调特殊技能和经验，说明只要你一步一步提升自己，完善一项技能，就能得到你想要的工作。

选择就业方向

其次，目标是现实的。 设定目标也要从实际出发。如果你把他们定得太高，就很难找到工作。如果你把它们定得太低，你往往会对你找到的工作不满意。我怎么知道我的目标是太高还是太低？我们需要了解就业环境和自己的能力。只有了解自己，才能确定合适的目标，找到更适合自己的工作。或者把高目标分解成小目标，通过自己的努力完成每个阶段的目标，直到触及自己开始的高目标。

第三，自我认知清晰。 只有分析自己，才能更加了解自己的能力、性格和思想品质。不要太低估自己，认为自己什么都不会，也不要高估自己，而是认为自己什么都可以。清晰正确的认知可以帮助中职生合理选择就业环境和工作岗位，理性面对自己，敢于承认自己的不足，善于发现自己的优势来规划自己未来的职业生涯。

第四，预测发展方向。 关于经济政治动向，以及社会就业动向，了解各行业的分布前景和发展方向，从而判断你未来的发展方向。如果你所学专业的工作趋势不好，那就要尽早转行。我们应该抓住任何机会和资源，时刻关注市场需要什么样的人才。

没有人是完美的。如果中职生失去了文化优势，需要在技术上弥补。毕竟各有特长，中职生和普通高中生都擅长。只要他们规划好未来的职业生涯，积极面对学习和学习，就不用太担心未来的不确定性。如果你按照计划去做，你总能到达目标的终点。