中职生应该如何规划自己？实现逆袭！ 如果你想在中职生涯中实现逆袭，就必须对自己的中职学校进行三年规划。三年时间不算长，但有时候觉得时间过得很快，一眨眼就过去了。在我们计划之前，我们必须先采取行动。没有行动，计划是没有用的。今天主要说一下规划。感兴趣的同学可以了解一下。

中职学生规划

第一，思想认识 中职生不要想着年轻，也要找点乐子，对自己有一定的了解。不努力，没有一技之长，以后只能靠体力劳动或者流水线辛苦的活着。我只能想着我想要的美好生活。想想你以后想做什么？并为之努力。

第二，准备深造。 目前大力提倡提高国民综合素质，开辟中等职业教育渠道。如果选择升学，一定要学好文化知识，这是高考必考项目，进入大学后必须学习。有专业也很重要，高考考专业也很有必要。

第三，参加校园活动。 在学校可以通过参加对自己有益的组织来锻炼自己。不要加入一些无用的组织，参加不必要的活动。进入社会参加工作后，除了工作能力，看一般能力也很重要。

上中职不代表没有前途，起点比普通学校高。其实只要制定好学习计划，努力去执行，也是可以实现逆袭的。边肖在职业学校介绍的这三点，是中职生常用的规划方法。希望对学生有帮助。我们走吧

中职生管理是松还是严？ 边肖认为，对中职学生的管理最好要严格。一方面是因为家长有这个需求，希望学校严格管理，保证孩子健康成长。另一方面也是因为很多中职生没有独立能力，对很多事情没有清晰的判断能力。一旦管理不严，就会形成不良风气，学生容易受到影响。

中职学生管理

一、为什么要严格管理？ 中等技术学校的大多数学生年龄在145至17岁之间。这个年龄段的孩子正处于青春期，还没有形成独立的是非观和价值观，所以很容易受到周围环境的影响。另外，社会普遍认为职校是差生。在这种情况下，如果学校疏于管理，整体分工就会变得松散，也就是在这样“宽松”的环境下，学生的自我管理意识会逐渐下降。

第二，严格管理的好处。 1.满足特定家长的需求。

初中毕业，在中职学校学习的学生，基本都是未成年人，大部分不具备独立生活的能力。但是，大多数家长因为平时需要工作，不可能一直关注孩子的身心健康成长。中职学校严格的管理制度，可以防止学生误入歧途，让家长放心。

2.培养学生独立生活的能力

很多学生大多是独生子女。他们从小在父母的呵护下长大，基本都是长辈包办，缺乏独立意识，自理能力弱。中等职业学校可以通过军事化训练、封闭式管理等严格的管理制度，帮助学生形成独立意识，增强自立能力。

3.有利于营造良好的学习氛围。

积极教育学生，抵制社会不良因素对学生成长的负面影响，是每个学校的职责。中等职业学校通过严格的管理制度，可以有效阻断社会不良因素的干扰，净化学生成长的环境，为学生创造健康成长的环境。

从目前大部分中职学校实施的管理制度来看，普遍认为对中职学生进行严格管理会更好，更适合中职学生的身心健康成长。放松管理可能适合一些自律性强的同学，但不适合大部分同学。所以我们建议大家在选择学校的时候尽量选择管理严格的学校。