现在学生和家长对中职学校看法不一。有人认为中等职业学校培养不出好学生，有人认为中等职业学校只适合学技术。其实这些想法都是片面的。那么哪些学生适合读中职呢？和边肖一起看看吧！

中等职业学校的选择

1 .理论知识薄弱，不喜欢学习，动手能力强的学生

我们都知道中等职业学校重在实践能力。现在无论是初中教育还是高中教育，学生都在刷题，学习知识点。如果他们能接受这种学习模式，成绩是不错的，但有些学生理论知识薄弱。这类学生更喜欢动手课程，可以选择中职。

2 .经济困难的家庭

其实中等职业学校对于家庭经济不好的学生也可以考虑。目前大部分中等职业学校收费相对较低。对于家庭经济不好的学生，可以减轻家庭经济压力，快乐地学习技能。而且现在很多学校都会设立奖学金和助学金，只要符合条件，基本都能拿到。

3 .科目严肃，成绩不理想的学生

现在很多同学都有偏科的问题，有一两门成绩不理想。其实这是很正常的事情，不是每个人都是完美的。然后，如果学生偏科，总成绩会受到影响，可能会错过普通高中，不过没关系。可以考虑中等职业学校，在学校里选一个适合自己的专业，将来还是会大放异彩的。毕竟中职学校更注重专业技能。

4 .有专业兴趣的学生

每个人都有自己喜欢的东西，可以学习自己喜欢的专业技能，以后可以从事相关职业。比如你喜欢艺术表演，可以考虑去职业学校学这类专业。只有学会自己喜欢的东西，才能持之以恒。

如果能满足以上四点的学生适合在中职学校学习，学校要因材施教，帮助学生找到自己的长处和优势，激发学生在学习中的潜能。有时候我们看不到自己的长处和短处，需要父母帮我们分辨，从而规划未来的学业。

我们常说，中职学校的管理模式一般分为两部分，一部分是校园管理，一部分是课堂管理，两者缺一不可，是保持良好学习氛围的必要条件。目前大部分中职学校都会在校内采取封闭式管理模式，这样既能保证学生的安全，也能让家长放心。以下是边肖整理的具体情况。

职业学校管理模式

1 .校园管理模式

1.全封闭管理

这是目前中等职业学校常见的校园管理模式。这样学生可以在相对独立的环境中学习和成长。对于初中毕业的学生来说，一方面有安全感，同时也可以分散注意力，更好的投入到学习中。

2.军事化管理

有的学校会实行军事化管理，不仅安排班主任，还安排军事教官。通过这种管理，学生可以在学习后养成良好的行为习惯，逐步提高自我要求。

3.半封闭管理

还有一些学校实行半封闭式管理，让学生有更多的机会接触外部的专业学习机会，增长见识。但这个管理制度并不代表学校对学生管理不严。其实它对学生进出校园也有严格的规定，并没有大家想象的那么灵活。

二、课堂管理模式

1.制定课堂规范。

课堂氛围可以直接影响学习效果，良好的氛围也需要制度来建立。很多老师会在上课之初制定课堂管理规范的原则，对学生提出严格的要求，这也有助于学生在长期学习的影响下调整心态。

2.“因材施教”与柔性管理模式。

培养学生的良好习惯需要很长的时间，老师也需要充分考虑学生的情况，灵活掌握。同样的管理模式并不适用于所有人，老师需要相信每个学生都能被教好。一旦发现学生身上存在的问题，就要想办法及时纠正。

从目前中职学校实行的校园管理和课堂管理模式来看，大部分中职学校已经发展的比较成熟，所以家长一提到中职学校，脑海中就浮现出管理混乱的概念，已经不合时宜了，而且每年中职学校毕业考上大学的学生也不在少数，可见中职学校也是可以让孩子成才的。