初三学生要根据自身特点找出差距和薄弱环节，做一些题，提高成绩。不要觉得他们做的题越多越好，越难。初三学生可以有选择地做往年的期中考试题，通过反复、分阶段、阶段性的针对性训练，提高复习效果和成绩，在期中考试中体验和熟悉题型，达到对所需知识的“掌握”。

做适度运动

初三学生要根据自身特点找出差距和薄弱环节，做一些题，提高成绩。不要觉得他们做的题越多越好，越难。初三学生可以有选择地做往年的期中考试题，通过反复、分阶段、阶段性的针对性训练，提高复习效果和成绩，在期中考试中体验和熟悉题型，达到对所需知识的“掌握”。

但重要的是，做了题之后，初三的学生要学会反思，善于总结，尤其要找到并分析做错题的原因。这样才能避免难题的不正确解法和基础问题的不好解法，更好的提高成绩。

查漏补缺，调整心态

初三学生认真解题的目的是查漏补缺，纠正错误。有些学生不愿意去处理自己的错误，或者不太注意复习过去的错误，导致初三学生一错再错，成绩下降。如果这种现象存在，势必很难考高分。如果答题后距离中考结束还有一段时间，那就有必要从头到尾仔细检查一下卷子，这样也有助于提高自己的成绩。

1 .提高你的复习分数

初三学生正处于后比较复习阶段，所以一旦复习，就意味着即使成绩不好的学生也能提高这个阶段的学习水平。所以，边肖希望成绩差的初三学生能够在对比之后抓住复习阶段，提高成绩。

在初三学生的复习中，如果学生取得了好成绩，更重要的是做一些提高成绩的题，也就是俗称的高空题。如果你是差生，在比较后的复习阶段一定要跟着老师做一些练习，巩固基础。只有打好基础，才能取得越来越好的成绩。

2 .预习整理错题

如果你想提高成绩，你必须养成良好的学习习惯。预习和复习是两个必不可少的过程。只有充分的课前预习和课后复习，才能巩固和提高成绩。

对比完了，我想说说错题的排列。因为现在的教育体制，初三学生要想提高成绩，就要多做题目，尤其是一些基础的、难度大的题目。初三学生在做试题时比较好选择历年真题，这样提前熟悉试题难度对提高成绩很有帮助。