二年级孩子成绩差是可以补救的。只有主动学习，他们才能感受到其中的乐趣，才会对学习越来越感兴趣。有了兴趣，效率会在不知不觉中提高。有的初二学生基础差，学习上总有不懂的问题，不好意思求教。结果他们不开心，心不在焉。怎么才能谈提高学习效率呢？

一般来说，高二是孩子学习成绩的突变期。到高二下半学期，孩子的学习成绩基本定型。

不过高二成绩差是可以补救的。虽然高二是基础阶段，但是只要孩子想学习，想补救，想提高成绩，即使高二成绩很差，也是可以改变的。对成绩较弱的科目提出相应的学习方法，比其他同学抽出更多的时间学习，为时不晚。比如孩子语文成绩不好，就要多背古诗，多做阅读理解训练。同时也可以看一些课外书，提高写作成绩等等。

第一，注重基础知识的巩固和复习。

高二的学习内容是以高一的学习内容为基础的。如果高一没有打好基础，那么高二肯定很难学习，所以如果想提高成绩。首先要注意基础知识的巩固。在学习过程中，如果知识点薄弱，需要学生及时翻看课本。找到相应的知识点，以便查漏补缺。高二的知识点很多，中考的知识点比重也很大。

这就需要学生在学习相关内容的时候打好扎实的基础。回归课本，关注课本，理解和掌握课本中的例题，同时加强课后练习，在实践中不断总结学习方法和解题技巧。从而巩固基础知识。

第二，注重良好学习习惯的培养。

习惯在学习过程中起着至关重要的作用。尤其是二年级，一定要认真跟上老师的思路，随时记录课堂笔记。课堂上注意知识的预习和复习。除了按时完成老师布置的作业，有时间还可以加强练习。然后在实践的过程中需要学生。善于总结相关知识点的联系。同时要加强自学能力，注重知识预习和复习。

复习是为了巩固和加强所学的知识点，预习是为了提前掌握所要学习的知识的重难点，让你在听课过程中有针对性、有重点地听课。提高你的学习效率。