在学习新知识之前，先复习巩固相关的旧知识点，尽量做到新旧知识点的有效衔接。在预习过程中，找出理解新知识的重点、难点和困难，特别注意熟悉的知识。理解了前面的课文、定理、公式后，可以试着解课后的习题。

初中数学的学习方法1。做一套个人错题。

更少的错误=更多的正确。做错题，不管发现什么错误，不管错误有多简单，都会收录；我相信，一旦你做到了，你会惊讶地发现，自己的错误一次也改不了。相反，很多错误是第二次、第三次甚至更多次犯的！看看我收集的错题。哦，太令人震惊了。这真是一个自我反省的好地方，也是提高成绩的好方法。

复习的越多，突破知识的可能性就越小。改正自己的错误真的是大增空室。如果你还没有这个习惯，那就准备一个，把自己的错误收集分类，然后没事的时候翻翻，看一看，警醒自己，一定会有很大的收获。

2.一本参考书就够了。

不要迷信参考书。参考书不多。一个主要的就够了。我发现了一个很奇怪的现象。现在市面上很多参考书都卖的很好，都是名牌，怎么传承。结果很多同学迷迷糊糊拿了一本又一本。其实我们学习复习的时间非常有限，留给自己的时间就更有限了。

在这些有限的时间里，比较好不要一会儿看这本参考书，一会儿看那本参考书。通过记忆课本的知识结构和重点，可以在很短的时间内复习一门学科的全部知识。这比看一些叫《金钥匙和银钥匙》的参考书重要多了。总之，抓住比较根本比较重要的，不要盲目看参考书，尤其不要看很多参考书。

3.明白难点在哪里。

首先要通过自己的努力，尽力解决。如果解决不了，找出为什么不会，问题出在哪里。我常说:永远不要指望不会遇到困难，但永远不要允许自己不明白困难在哪里。自己解决不了的时候，可以讨论一下，找老师请教。比较终解决那些问题；解决方法绝不是你以前不会做的事情。这将在别人的帮助下完成。但是在你能做到之后，再回去对比一下你做不到的原因。这个原因一定要找出来，不然你就失去了一个提高的机会，做题也就没有意义了。

初中数学学习的复习方法1。全面复习，读薄书。

综合复习不是把所有的知识都背下来。相反，是抓住问题的本质和每一个内容、每一种方法之间的本质联系，尽量减少要记的东西。尽量让自己理解所学内容，多抓题型，少记知识。)还有，如果不记得了，就牢牢记住。事实证明，有些记忆是永远不会忘记的，而有些则可以建立在记忆的基础知识上。这就是综合复习的意义。

2.突出重点，精益求精。

在考试大纲的要求中，有三个层次的要求:理解、知道、知道内容；方法需要两个层次:熟练度和熟练度。一般来说，要理解的内容和掌握的方法是考查的重点。在往年的考试中，这方面的题出现的概率较高；同样的试卷，这方面的分数更多。

“猜测”的人往往要在这方面下功夫。一般来说，你可以猜几分钟。但是到了综合题，这些题在主要内容中包含了次要内容。这时候“猜测”就不管用了。我们在讲重点的时候，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是要找到重点内容和次要内容之间的联系，这样才能以重点为次要，以重点内容带整体。

主要内容理解透彻，其他内容和方法也就迎刃而解了。也就是说，抓住主要内容并不是抛弃次要内容，孤立主要内容，而是通过分析各种内容之间的关系，从比较中自然突出主要内容。

初中数学高效学习方法(1)制定合理的学习计划，并及时检查执行情况。

1.制定适合自己实际情况的学习计划。

2.有明确的学习目标。通过一个阶段的学习，达到了什么水平，掌握了什么知识等。这些在制定学习计划之前都要明确。

3.长期目标和短期安排要相互结合。首先要做好长期计划，然后确定短期学习安排，促进长期学习计划的实现。学期计划、中期计划、月计划、周计划。

4.合理规划。计划不要太老套，但在实施过程中可以根据新情况进行调整。

5.所有措施都应大力实施。可以附上计划执行情况自查表，督促自己按时完成学习目标。

(二)做好课前预习，提高听课效率。

通过预习，我们可以知道要学习的课程的主要内容、重点和难点。预习的任务是首先理解和感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等。).)通过初步阅读，为顺利理解新课扫清障碍。

1.预习的比较佳时间是晚上8点到9点，单科预习时间一般控制在15分钟到30分钟左右。

2.课前预习:先看一本书:先大致看看。先浏览一下教材的相关内容，得到这一节的大概知识，也就是大概的内容。第二，认真反复阅读，对重要的概念、公式、规则、定理进行体验和思考，关注这些知识的形成过程，了解课程内容的重难点、新旧知识的关系以及新知识在学科体系中的地位和意义，对难以理解的概念进行标注，这样就可以带着问题听课，然后做习题，通过实践检验自己在预习中掌握的内容，比较后把不能理解的内容带在身边。