以继续教育为主，就业为辅的教学模式，既有扎实的文化基础知识，又有一定专业技能水平的综合型人才中的职业高中，在教育结构改革的基础上发展起来的中等职业学校。大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制三年。

高中的普遍优势是环境较好。

高中的老师对孩子比技校的老师严格多了。每天，孩子们都要按时上课。如果不是那些要求住校的高中，孩子每天都回家，你也可以每天监控孩子的日常动态。既然你和孩子都不愿意学习，那就证明他很贪玩。他在高中可以控制自己的贪玩，至少老师不会让他在课堂上捣乱。

如果你的孩子上了技校，你就不能继续管教，技校的老师不负责高中的老师。他很有可能在这期间学会和不良少年一起抽烟喝酒，毕业后很难找到工作，所以我个人建议你继续读高中。

高中可能会有逆袭。

虽然你的孩子目前成绩不是很理想，但是你应该给他一个继续上学的机会。如果你现在上技校，就意味着你的孩子没有机会。作为孩子的父母，你要对孩子负责，要为他选择一个更光明的未来。

如果你的孩子继续进步，他们很可能会受到其他学生的影响，开始努力学习。很多学生高二就开始学习，大学毕业的可以考上相对好的本科院校。就算他高中不想上学，毕业后也可以上大学。至少专科毕业的文凭比技校毕业的更有说服力。

高中一般是什么样的？其主要特点是按大类招生。普通高中的教材用于文化课，一两年后可以分流到职业中专。学生实习在寒暑假完成。在学校的组织下，学生可以参加省普通高中或综合高中考试，考试合格者发给普通高中或综合高中考试合格证书。毕业生可报考高职院校或大学，也可由毕业学校推荐，以双向方式相互选择，独立工作。

教育模式综合高中是高中阶段普通教育和职业教育相结合的新型教育模式。在培养目标上，要培养具有普通高中文化基础知识、中等职业教育专业知识和技能、持续学习能力和一定就业能力的高素质毕业生。

在课程目标上，要促进学生德、智、体、美全面发展。，体现以学生发展为本的要求。

在课程结构上，要求综合高中整体设置相关课程，普通高中合理设置文化课和专业技术课，使普通高中文化基础知识和专业技能教育与中等职业教育相融合。

在学籍管理方面，完成四年毕业并成绩合格的学生，可以取得普通高中毕业证书和中等职业学校毕业证书。三年内，综合高中学生学完普通高中文化、语文、数学、外语基础课程，由区县教育行政部门统一组织学科结业考试。成绩合格并符合毕业条件者，由中等职业学校(普通高中教育部)或普通高中颁发普通高中毕业证书，可参加当年普通高等学校招生。

什么是技校？技工学校简称技校，重点培养中级技术工人。根据学校的分类，中等职业学校有四种类型:职业高中、普通中专、成人中专和技工学校。高等院校逐步发展为技工学校、高级技工学校和技师学院。根据《职业教育法》和国务院现行的“三化”方案，技工学校(技师学院)由人社部门管理，职业高中、普通中专、成人中专由教育部门管理。