K12,教育的专业术语(幼儿园到25年级),是学前教育到高中教育的简称,现在广泛用来指代基础教育。
K12教育的含义K12中的“K”代表幼儿园(幼稚园),“12”代表12年级(相当于中国的高三)。“K-12”是指从幼儿园到12年级的教育,因此在国际上也作为基础教育的统称。
所谓K12教育,是指从小学一年级到高中三年级的教育体系,即小学、初中、高中的基础教育。用户年龄范围一般为7 -18岁。目前我国K12受教育人口高达1.8亿,预计2020年将达到2.12亿。庞大的学龄人口基数为K12的发展奠定了基础。随着二孩政策的实施,K12适龄人口数量将进一步增加。
现在的父母为了给孩子更好的教育,真的愿意投资。有钱的甚至花几百块买一套自己住不进去的学区房。没钱就在假期和课后花钱给孩子补课。个别培训班甚至一年能赚几十万。现在在K12赚钱真的很容易。
K12教育阶段有哪些?1.幼儿园
学前班2-3岁。
2.幼儿园
4-5岁去幼儿园。
3.小学
6-12岁,上小学(1-5/6年级,5、6年)。
4.中学(初中)
12-15岁,初中阶段(也称7-9年级)。
5.初中(高中)
16-18岁就读高中(也称10-12年级)。
k12教育的特点K12教育行业的发展有四个特点:数量大、竞争激烈、分离性和连续性。
普通高中、初中、小学学生数量庞大,素质教育资源有限,中小学生面临更大的升学压力。优质教育资源的争夺,导致家长为孩子寻找合适的校外培训,提升孩子的竞争力。K12教育行业空开发空庞大。
K12市场整体高度分散,由于不同地区课程标准、命题、教材、师资等差异显著,难以标准化和拓展。但进入门槛相对较低,预付费模式下现金流较好,使得培训机构高度分散,竞争激烈。
教育消费的突出特征在于选择者和消费者的分离——家长的选择和孩子的消费。这导致重视结果的行业信息高度不对称。家长一味的注重成绩提升来决定自己的消费选择,而忽略了过程积累、家庭教育、受教育对象对结果的影响。
年龄和内容的趋同,使得长久存在成为可能。K12组织有机会为单一客户提供长期服务,有利于大大降低市场成本。另外,中小学的学期相对固定,有季节性。
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